Buka Nota Belajar: huraian, latihan dan slaid asal →

LIVE · Siri Live Coach Adib

Pricing Strategy EP008 1

Memahami lima tahap harga yang direkodkan, ilustrasi harga jangkar mereka dan perbezaan antara margin kasar produk dan untung bersih.

Inti pelajaran

Peta idea ringkas

Pricing Strategy EP008 1
Lima tahap dan apa yang pelanggan beli

Pembukaan menjelaskan sesi makan tengah hari yang ditangguhkan dan mengumumkan Strategi Harga.

Lihat penerangan dan slaid

Berpatutan sebagai jangkar: contoh nasi ayam

AP adalah harga rujukan yang berpatutan di pasaran yang dipilih, bukan harga yang perlu dikenakan oleh pemilik.

Lihat penerangan dan slaid

Contoh kereta dan pilihan harga praktikal

AP ilustrasi kedua adalah RM50K, walaupun jumlah penonton berbeza.

Lihat penerangan dan slaid

Harga yang berpatutan, penyampaian berlebihan dan tekanan margin

Coach Adib memberi amaran terhadap Tahap 2 kerana menjanjikan harga rendah dan kualiti tinggi boleh menyebabkan penyampaian yang berlebihan dan margin yang tipis.

Lihat penerangan dan slaid

COGS dan tiga heuristik saiz tiket

COGS adalah Kos Barang yang Dijual, bukan kata-kata ASR yang diulang.

Lihat penerangan dan slaid

Penawaran sejarah dan pencerahan untung bersih

Pitch BBO Coach Adib secara eksplisit mentakrifkan matlamat RM30K sebagai untung bersih selepas gaji pemilik / kakitangan, tidak seperti contoh keuntungan COGS sebelumnya.

Lihat penerangan dan slaid

Pertanyaan kerjaya penonton dan tutup

Seorang penonton berkata penyelia lambat dan sokongan kerjaya belum muncul.

Lihat penerangan dan slaid

Terus buatBuat semula tangga AP lima peringkat untuk contoh RM7 dan RM50K.
Istilah kunci
AP
Harga jangkar, rujukan pasaran yang berpatutan.
COGS
Kos Barang yang Dijual.
Gross margin
Jualan kurang kos jualan, dibahagikan dengan jualan, sebelum perbelanjaan lain.
Markup
Untung kasar dibahagikan dengan kos, asas peratusan yang berbeza.
ABCDH
Asal Boleh Cari Duit Halal, singkatan motivasi.

Buka nota lengkap, transkrip dan slaid →

Berasaskan draf BM; semakan bahasa dan maksud penuh masih belum selesai. Ringkasan ini tidak menambah pengesahan audio. Angka contoh dan pendapat pengajar perlu dibaca bersama konteks asal.