BBS / Owner Salary / Pelajaran 21
Boring Business
Menganggarkan pasaran yang relevan dan mengulangi proses kerja sebelum mengalih perhatian pasukan dengan usaha yang tidak berkaitan.
Nota belajar dalam BM · Kandungan daripada pelajaran Coach Adib
Boring Business merujuk kepada proses mudah yang terbukti, boleh diulang dan boleh dikembangkan. TAM, SAM dan SOM membezakan keseluruhan permintaan berkaitan, bahagian yang boleh dilayani dan bahagian yang realistik untuk diperoleh. Anggaran pasaran serta hasil daripada menggandakan pasukan ialah contoh hipotesis.
Berasaskan draf BM; semakan bahasa dan maksud penuh masih belum selesai.
Lihat hubungan topik dahulu
Boring Business
Peta ini menunjukkan susunan konsep dalam pelajaran. Klik topik untuk huraian serta bingkai sumbernya.
Fahami satu konsep pada satu masa
Setiap bingkai dikekalkan daripada rakaman asal. Klik imej untuk membukanya pada saiz asal.
Tiga peringkat pasaran
TAM: Keseluruhan Pasaran Tersedia, keseluruhan permintaan yang relevan. SAM: Pasaran Tersedia Perkhidmatan, bahagian yang boleh dicapai oleh perkhidmatan/lokasi. SOM: Pasaran yang boleh digunakan, bahagian yang dapat dicapai secara realistik.
Ilustrasi tuisyen mempersempit ibu bapa di Malaysia ke kawasan yang boleh digunakan, kemudian segmen yang lebih kecil yang boleh diperoleh. Ia bukan satu sensus sebenar atau kajian permintaan yang diukur.
Paparan asal meminta segmen, lokasi dan tempoh, dan mengatakan SOM bukan peratusan tetap SAM. Oleh itu, sasaran mesti disokong dan bukannya memilih sepuluh peratus secara automatik.
Varian narasi ASR Tham / Sam / Som adalah kesilapan pengenalan di sekitar istilah yang dipaparkan ini.
PERKARA YANG PERLU DIINGAT
- Tentukan segmen permintaan dan kawasan perkhidmatan.
- Tentukan jangka masa dan bukti.
Ulangi model kerja dalam permintaan yang realistik
TAM hipotetik yang diceritakan adalah satu juta, SAM dua ratus ribu, dan SOM dua puluh ribu selama tiga tahun, menggunakan andaian sepuluh peratus yang ilustratif. Lima ratus pelanggan semasa bukan sahaja membuktikan sasaran dua puluh ribu dapat dicapai.
Contoh duplikasi yang dipaparkan memberi pasukan satu jualan RM200K dan dua potensi tambahan RM200K, dengan jumlah potensi RM600K. Ia secara jelas memerlukan permintaan, kapasiti dan pemimpin, dengan margin / kualiti dikekalkan; hasil tidak dijamin sama.
Coach Adib menggesa fokus pada perniagaan yang ada sehingga had sebenar difahami dan pengurusan di tempat. Tuntutan bahawa perniagaan membosankan selalu menguntungkan tidak terbukti; pengulangan mengekalkan kelemahan juga jika ekonomi asal tidak baik.
PERKARA YANG PERLU DIINGAT
- Memvalidasi model kerja sebelum disalin.
- Memisahkan potensi hipotetis dari ramalan.
Gunakan istilah dengan tepat
| Istilah asal | Maksud dalam pelajaran |
|---|---|
| TAM | Jumlah Pasaran Tersedia dalam slaid sumber. |
| SAM | Pasaran yang boleh digunakan. |
| SOM | Pasaran yang boleh digunakan. |
Terangkan dahulu, kemudian semak
Terangkan setiap topik dengan ayat sendiri sebelum membuka isi semakan.
1. Tiga peringkat pasaran
Buka isi semakan
- Tentukan segmen permintaan dan kawasan perkhidmatan.
- Tentukan jangka masa dan bukti.
2. Ulangi model kerja dalam permintaan yang realistik
Buka isi semakan
- Memvalidasi model kerja sebelum disalin.
- Memisahkan potensi hipotetis dari ramalan.
Soalan semak kefahaman
- Adakah SOM selalu 10% daripada SAM?
- Adakah tiga pasukan menjamin jualan RM600K?
Isi semakan datang daripada nota sumber. Ini bukan skema peperiksaan rasmi atau pengesahan setiap perkataan audio.
Tukar kefahaman kepada tindakan
- Tentukan TAM/SAM/SOM dengan sumber dan jangka masa.
- Jelaskan mengapa sepuluh peratus hanya satu contoh.
- Senaraikan kebolehan/andaian kepimpinan di sebalik tiga pasukan.
Latihan sendiri disimpan pada pelayar ini jika storan tersedia. Jawapan tidak dihantar kepada akaun atau perkhidmatan lain.
Semakan kendiri
Tanda ini merekodkan pembelajaran sendiri, bukan ketepatan kandungan.
Kembali kepada konteks asal
Rakaman audio dan bingkai mengikut masa
Transkrip bergambar
Semua bingkai rakaman yang disimpan
Transkrip Bahasa Melayu asal
Rekod semakan ketepatan
Tonton video asal dalam portal kursus →
Video dibuka dalam portal menggunakan sesi keahlian anda. Rujuk masa pada kapsyen bingkai untuk mencari bahagian yang diterangkan. Fail video belum dilampirkan di sini.
Audio penuh pelajaran
Pemain ini menggunakan rakaman audio sedia ada. Kehadiran rakaman tidak bermaksud setiap perkataan transkrip telah disahkan.
Status semakan kandungan
Seluruh transkrip automatik dan bingkai asal yang dipilih telah dikaji semula. Ini adalah contoh belanjawan / pengurusan Coach Adib, bukan kos pasaran yang disahkan, hak gaji atau nasihat kewangan peribadi. Pengesahan audio kata demi kata masih belum selesai.
Format ini menyusun nota sedia ada; ia tidak menambah pengesahan terhadap pertuturan, angka contoh atau dakwaan pengajar. Bingkai diambil daripada rakaman melalui pensampelan; peralihan singkat mungkin terlepas.