SCC / Branding / Pelajaran 18
Repositioning
Membezakan perubahan kedudukan pasaran dengan perubahan logo.
Nota belajar dalam BM · Kandungan daripada pelajaran Coach Adib
Penempatan semula mengubah arah kualiti / harga / kelajuan sebelumnya. Coach Adib mengatakan ia boleh menjadi lebih sukar selepas pelanggan mengetahui jenama dan kadang-kadang mungkin meminta jenama kecil. Ringkasan penutup menggabungkan kedudukan, identiti, kepercayaan, premis dan evolusi.
Berasaskan draf BM; semakan bahasa dan maksud penuh masih belum selesai.
Lihat hubungan topik dahulu
Repositioning
Peta ini menunjukkan susunan konsep dalam pelajaran. Klik topik untuk huraian serta bingkai sumbernya.
Fahami satu konsep pada satu masa
Setiap bingkai dikekalkan daripada rakaman asal. Klik imej untuk membukanya pada saiz asal.
Perubahan kedudukan dan kesilapan model
Coach Adib menerangkan beralih dari kualiti ke arah harga rendah, atau ke arah kelajuan, apabila hala tuju sebelumnya tidak sesuai dengan pemilik / perniagaan. Pengiktirafan pelanggan yang sedia ada boleh membuat perubahan sukar; sub-jenama dicadangkan sebagai satu pilihan yang mungkin, bukan penyelesaian wajib.
Dia kemudian meminta T-shirt biru laut menggunakan logo kawalan perosak yang mudah. Mock-up yang dipaparkan mengeja Oasis dengan salah sebagai Oaasis, dan dia melihat kesilapan itu. Ini menggambarkan mengapa imej yang dihasilkan yang menarik masih memerlukan teks dan kajian semula pengeluaran.
Serangga bersilang dipuji sebagai deskriptif dan mudah difahami. Nama yang mudah diucapkan dan simbol mudah adalah pilihan reka bentuknya; mereka tidak membuktikan keberkesanan atau ketersediaan nama tertentu.
PERKARA YANG PERLU DIINGAT
- Periksa kedudukan dan identiti visual secara berasingan.
- Betulkan huruf sebelum menggunakan model.
Ringkasan modul dan evolusi
Ringkasan adalah kedudukan pertama, kemudian logo dan kad / percetakan, Kandungan Ibu ditambah Kuasa 5, bunting pejabat, foto pasukan dan pelanggan sebenar, maklum balas, dan pengaturan pejabat yang berpatutan. Ini menghubungkan pelajaran sebelumnya dan bukannya menggantikan definisi dan batasan mereka.
Coach Adib mengatakan bahawa dia mengubah logo syarikatnya sendiri kira-kira tiga kali dan memperlakukan identiti awal sebagai menyelesaikan keperluan semasa. Tiga atau enam bulan adalah contoh apabila seseorang mungkin melihat semula logo sementara, bukan jadual penggantian wajib.
Pernyataan penutupnya sekitar seribu pejabat adalah rujukan bulat; pengiraan ruang bersama yang terperinci sebelumnya adalah RM1,200. Mengkaji semula belanjawan sebenar dan bukannya menukar ringkasan menjadi kos yang dijamin semasa.
PERKARA YANG PERLU DIINGAT
- Mempertahankan kesinambungan apabila menukar kedudukan.
- Meningkatkan identiti apabila ada sebab yang jelas.
Gunakan istilah dengan tepat
| Istilah asal | Maksud dalam pelajaran |
|---|---|
| Repositioning | Mengubah kedudukan persaingan / pelanggan yang dimaksudkan. |
| Sub-brand | Jenama berkaitan yang berasingan dicadangkan sebagai salah satu cara yang mungkin untuk memperkenalkan kedudukan yang berbeza. |
Terangkan dahulu, kemudian semak
Terangkan setiap topik dengan ayat sendiri sebelum membuka isi semakan.
1. Perubahan kedudukan dan kesilapan model
Buka isi semakan
- Periksa kedudukan dan identiti visual secara berasingan.
- Betulkan huruf sebelum menggunakan model.
2. Ringkasan modul dan evolusi
Buka isi semakan
- Mempertahankan kesinambungan apabila menukar kedudukan.
- Meningkatkan identiti apabila ada sebab yang jelas.
Soalan semak kefahaman
- Adakah ini perubahan dalam janji pelanggan atau hanya dalam penampilan?
- Bagaimana pelanggan sedia ada akan mengenali perubahan?
Isi semakan datang daripada nota sumber. Ini bukan skema peperiksaan rasmi atau pengesahan setiap perkataan audio.
Tukar kefahaman kepada tindakan
- Memeriksa sama ada kedudukan yang dimaksudkan masih sesuai, kemudian mengenal pasti secara berasingan sebarang perubahan identiti yang diperlukan.
Latihan sendiri disimpan pada pelayar ini jika storan tersedia. Jawapan tidak dihantar kepada akaun atau perkhidmatan lain.
Semakan kendiri
Tanda ini merekodkan pembelajaran sendiri, bukan ketepatan kandungan.
Kembali kepada konteks asal
Rakaman audio dan bingkai mengikut masa
Transkrip bergambar
Semua bingkai rakaman yang disimpan
Transkrip Bahasa Melayu asal
Rekod semakan ketepatan
Tonton video asal dalam portal kursus →
Video dibuka dalam portal menggunakan sesi keahlian anda. Rujuk masa pada kapsyen bingkai untuk mencari bahagian yang diterangkan. Fail video belum dilampirkan di sini.
Audio penuh pelajaran
Pemain ini menggunakan rakaman audio sedia ada. Kehadiran rakaman tidak bermaksud setiap perkataan transkrip telah disahkan.
Status semakan kandungan
Seluruh transkrip automatik dan bingkai asal yang dipilih telah dikaji semula. Ini adalah contoh pengajaran sumber; harga, tuntutan platform dan kesan kepercayaan tidak disahkan secara bebas. Pengesahan audio kata demi kata masih belum selesai.
Format ini menyusun nota sedia ada; ia tidak menambah pengesahan terhadap pertuturan, angka contoh atau dakwaan pengajar. Bingkai diambil daripada rakaman melalui pensampelan; peralihan singkat mungkin terlepas.